Платные образовательные услуги
Порядок оказания платных образовательных услуг
Платные услуги являются частью финансово-хозяйственной деятельности Учреждения и регулируются Гражданским кодексом Российской Федерации, Бюджетным кодексом Российской Федерации, Налоговым кодексом Российской Федерации, а также другими нормативными правовыми актами, регулирующими данный вид деятельности, уставом Учреждения, настоящим Положением. Оказание платных услуг осуществляется работниками Учреждения. Учреждение вправе привлекать специалистов, не являющихся их работниками, с обязательным соблюдением в отношении таких лиц ограничений на занятие трудовой деятельностью в сфере образования, воспитания, развития несовершеннолетних, организации их отдыха и оздоровления, медицинского обеспечения, социальной защиты и социального обслуживания, в сфере детскоюношеского спорта, культуры и искусства с участием несовершеннолетних, а также требований, установленных законодательством Российской Федерации, для лиц, имеющих право на занятие педагогической деятельностью. В целях оказания платных услуг Учреждению необходимо:
1. Проводить мониторинг потребности предоставления платных услуг.
2. Разработать и принять локальные нормативные акты, определяющие порядок оказания платных услуг, ответственных лиц с обозначением круга их обязанностей, а также регламентирующие иные необходимые вопросы организации оказания платных услуг.
3. Обеспечить размещение на официальном сайте в информационно - телекоммуникационной сети «Интернет» документа о порядке оказания платных образовательных услуг, в том числе образца договора об оказании платных образовательных услуг, документа об утверждении стоимости обучения по каждой образовательной программе.
4. Довести до заказчиков по адресу фактического осуществления образовательной деятельности, а также нахождения филиала (при его наличии), в удобном для обозрения месте информацию, содержащую сведения о предоставлении платных образовательных услуг в порядке и объеме, которые предусмотрены Законом Российской Федерации от 07.02.1992 № 2300-1 «О защите прав потребителей», Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
5. Составить калькуляцию на каждую платную услугу для последующего утверждения на нее тарифов администрацией города Кирова.
6. Учреждение создает необходимые условия для оказания платных услуг, гарантирующие охрану жизни и здоровья воспитанников и работников Учреждения (соблюдение установленных норм и правил, в том числе содержащих 4 требования охраны и пожарной безопасности, санитарно-эпидемиологические требования).
7. Платные услуги оказываются учреждением на основании договоров, заключенных с заказчиками в простой письменной форме.
8. Учреждение обязано до заключения договора и в период его действия предоставлять заказчику в месте фактического осуществления образовательной деятельности, а также в месте нахождения филиала (при его наличии) необходимую достоверную информацию о себе и об оказываемых платных услугах, обеспечивающую возможность их правильного выбора.
Утверждение стоимости обучения по каждой образовательной программе
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности "Мир танца"
Дополнительная общеобразовательная Программа «Мир танца» (далее – Программа) является общеразвивающей и имеет художественную направленность. Программа предлагается для освоения детьми от 5 до 7 лет (старшая и подготовительная к школе группы). Набор детей в группы свободный, состав группы постоянный, разнополый, одновозрастный. Количество детей в группе до 20 человек. Режим занятий: 2 раза в неделю. Продолжительность занятий в старших группах – 25 минут, в подготовительных – 30 минут. Срок освоения программы – 32 недели в рамках одного учебного года. Форма обучения – очная. Уровень программы – стартовый. Особенности организации образовательного процесса – традиционная, групповая. Программа реализуется на государственном языке Российской Федерации.
Программа разработана в соответствии с основными нормативно-правовыми документами по дошкольному воспитанию:
Нормативно-правовые документы
- ФЗ от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
- Распоряжение Правительства РФ от 31.03.2022 г. № 678-р «Концепция развития дополнительного образования детей до 2030 года».
- Приказ Министерства просвещения России от 27.07.2022 № 629 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам».
- Приказ МП РФ от 25.11.2022 г. № 1028 «Об утверждении Федеральной образовательной программы дошкольного образования».
- Приказ МП РФ от 30.09.2020 № 533 «О внесении изменений в Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам, утвержденный приказом Минпросвещения РФ от 09.11.2018 № 196».
- Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28.09.2020 № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4. 3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи».
- Постановление Правительства КО от 20.07.2020 № 389-П «О внедрении системы персонифицированного финансирования дополнительного образования детей на территории Кировской области».
- Распоряжение МО КО от 30.07.2020 № 835 «Об утверждении Правил ПФДО детей на территории Кировской области».
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа технической направленности «Малыш и конструктор»
Программа адресована детям в возрасте от 3 до 7 лет. Объем программы 36 часов. Срок реализации 2 года. Форма проведения - очная. Режим занятий – 1 раз в неделю по 1 академическому часу (10 минут - младший возраст, 15 минут - средний возраст, 25 минут - старший возраст, 30 минут – подготовительный возраст). Уровень программы: стартовый (ознакомительный). Особенности организации образовательного процесса – традиционная реализация ДОП, организационные формы обучения – групповые в группах одного возраста. Состав группы - постоянный, разнополый. Оптимальное количество детей – 15 человек, что позволяет проводить как коллективную, так и индивидуальную работу.
Цель программы: формирование у дошкольников пространственного, конструкторского и творческого мышления, в ситуации свободного выбора.
Задачи программы:
Образовательные:
- Ознакомить с разными по форме и величине деталями конструкторов.
- Познакомить со способами крепления деталей.
- Формировать представления о пространственных отношениях между предметами.
- Расширить активный словарный запас ребенка за счет специальной
- лексики (характеризующей пространственное положение, названия деталей и т.п.)
- Создать условия ребенку для перехода от манипулятивного, экспериментального использования материала к целенаправленному его применению.
- Формировать у детей навыки самостоятельной работы с конструкторами.
- Научить анализировать образец по схеме. Выделить составные части. Определить взаимное расположение этих частей. Определить, из каких деталей состоят составные части.
- Побудить к конструкторскому творчеству.
- Научить создавать предварительный замысел.
- Научить узнавать основные изученные детали на схеме, выделять их.
- Научить собирать плоский объект по схеме, а объемный - по схеме - развертке или двум схемам (вид сверху и вид спереди).
- Научить определять наиболее результативный способ конструирования и наиболее подходящий материал.
Развивающие:
- Развивать координацию и мелкую моторику.
- Развивать познавательную активность, внимание, умение сосредоточиться.
- Развитие конструкторских способностей.
Воспитательные:
- Воспитывать умение работать в коллективе, объективно оценивать результаты своей работы и работы товарищей.
- Воспитывать аккуратность
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа познавательно-речевой направленности «Говоруша»
Программа предполагается для освоения дошкольниками от 3 до 6 лет (вторая младшая –старшая группы детского сада). Набор детей в объединение свободный. Состав группы – постоянный, может быть разнополым, одновозрастным. Наиболее оптимальное количество детей в группе 20 человек, что позволяет педагогу дать индивидуальную консультацию учащимся.
Программа рассчитана на 72 занятия по 15 минут в 1 группе (3-4 года), 72 занятия по 20 минут во 2 группе (4-5 лет), 72 занятия по 25 минут в 3 группе (5-6 лет). 72*(15+20+25) / 60мин=72 часа. Таким образом, количество занятий - 216, количество часов - 72.
Срок освоения программы – 36 недель в рамках одного учебного года. Форма обучения – очная. Уровень программы – стартовый.
Особенности организации образовательного процесса.
В программе широко использованы активные формы и методы обучения – игры, активное слушание, творческие задания, импровизации, выполнение оздоровительных упражнений и движении под музыку. Занятия строятся так, чтобы атмосфера игры царила с первой до последней минуты.
Организационные формы обучения: фронтальная, групповая и индивидуальная.
Режим занятий:
Занятия проводятся во вторую половину дня с группой детей до 20 человек с сентября по май, 2 раза в неделю, 8 занятий в месяц, 72 занятия в год. Продолжительность занятий в младшей группе 15 минут, в средней группе 20 минут, в старшей группе – 25 минут.
Установление размера платы, взимаемой с родителей или законных представителей
Постановление администрации города Кирова от 16.09.2022 № 2497-п "Об установлении муниципальному казенному дошкольному образовательному учреждению "Детский сад № 102" города Кирова тарифов на платные дополнительные образовательные услуги.
Установлены тарифы на платные дополнительные образовательные услуги за одно занятие с одного человека:
|
№ п/п |
Наименование услуги |
Тариф (рублей) |
|
1 |
Занятие в кружке «Малыш и конструктор» |
80 |
|
2 |
Занятие в кружке «Мир танца» |
80 |
Постановление администрации города Кирова от 03.10.2023 № 4188-п "Об установлении муниципальному казенному дошкольному образовательному учреждению "Детский сад № 102" города Кирова тарифов на платные дополнительные образовательные услуги.
Установлены тарифы на платные дополнительные образовательные услуги за одно занятие с одного человека:
|
№ п/п |
Наименование услуги |
Тариф (рублей) |
|
1 |
Занятие в кружке «Говоруша» |
80 |